設計系閱讀《最聽話的人最先被淘汰》

最近的自己好像越來越「叛逆」，這或許不只是青少年的權利。不再循規蹈矩、不再想為師長的一句話緊張不已；面對畢業製作，設計的依然是自己的樣子，書裡說「往後的時代，重要的很可能反而是為了『想做的事』用了多少真心。因為只有發自內心去做想做的事，才能獲得支持與共鳴」，我才知道自己為何而快樂。憶起朋友在限時曾說過的一句話「不管老師說什麼，大家還是要做自己喜歡的喔（並附上一個笑臉符號）」不免會心一笑。

作者堀江貴文以「直言不諱，一語道破事物本質的發言」聞名全日本的傑出企業家。經歷上就讀東京大學中途輟學、違反過日本證券交易法、經歷過兩年的牢獄生活，閱讀之初難免還是有些緊張，但在蔡依橙的推薦下（我有追蹤臉書「蔡依橙的閱讀筆記」）我還是相信了這本書。

對於中譯書名《最聽話的人最先被淘汰》實在太厲害了，無疑會喚起人們心中的恐懼與擔憂，近而對這本書產生好奇；更是讓「我一點都不想乖乖的」讀者在之中找到認同。原文書名《すべての教育は「洗脳」である 21世紀の脱‧学校論》直翻相當契合裡頭的主要內容——「脫離21世紀全部都是洗腦的教育‧學校論」，為什麼堀江貴文要用「洗腦」一詞、是否過於嚴厲了一點呢？

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其實不會。在他眼裡「學校教育下的菁英，就是『對於被洗腦習以為常的一群人』」。

純粹存在的是「知識」，而經過某些人加工的則是「常識」，透過這些常識，意圖培養什麼樣的人？學校企圖依照「規格」進行教育，換句話說，學校運用孩子這樣的「原料」，大量生產「能適應19世紀工業社會的成人」的「工廠」。

歷經畢業之際找尋工作的我，對於「升遷透明、規則清楚」的公司感到憧憬，然而與此同時閱讀《最聽話的人最先被淘汰》對我實在太過「衝擊」——在學校我們所追求的認同是「好的成績、好的學校」，進入職場我們的目標變成「升遷、薪水、職位」，無意中我還是在追求如同學校一樣最容易的模式與規則。那些我所認為的常識就是對自己的洗腦，因為我們不曾懷疑過學校。

學校所灌輸學生「工廠＝公司」的事前演練內容，例如遵守上課時間、服從老闆＝教師指示；我們對於雇用者而言，能夠輕鬆管理，符合「期待的勞動者」規則，只需不斷地灌輸「常識」而已。

我們或多或少都有這樣的經驗「如果這麼多意見，那就你來做就好了」、「既然你選擇他，你就要『相信』他做的所有決定」比起對於這般回應的不認同，反而是一種說不上來的——恐懼。提起意見或問題，卻不容懷疑、只要服從；更害怕自己對於別人給的習以為常、無謂的替人著想「不添別人麻煩」而不思考、乖乖聽話。民主社會所帶來的自由就是著麼可貴，因為我們不會讓恐懼實現。

世人常把「有主見、獨立思考」視為一個人的優點，在一次經驗裡體悟這並沒有什麼特別，其實每個人都有。西方教育裡如果老師問「大家說說看《傲慢與偏見》」，一件相同的事情下，不同學生會有不同的論點、甚至會辯論、為此爭吵——「有主見、獨立思考」看起來好像再平凡不過了。就如同無法選擇自己的出生，面對西方與東方教育的不同，沒有無法適應的環境，只是在不同的背景下「找到一種屬於自己的生活方式」而努力。

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堀江貴文說「今後人們將逐漸與出生的國家或地域沒有關係，而是在生存方式、思考方式、工作方式上大分為兩個方向：一個是以全球規模（global）為行動範圍的Ｇ人才。另一個則是以地方（local）為基礎的Ｌ人才。」

Ｇ和Ｌ人才上選擇都隨個人所好，沒有優劣、只是不一樣而已。不論任何人做什麼樣的努力，全球化規模今後仍然會持續擴大。「與時代支流逆向而行的人，今後將置身於更艱困的立場吧？相反的，不會與時代風潮逆行的人，能夠享受每一個變化，在嶄新的世界也能樂在其中。」這或許是生活中的最大樂趣吧！

不是單純批判學校的存在（畢竟我還是很高興自己能夠在學校與同學一同學習、結交朋友並擁有無法取代的經驗與回憶），而是有更多的方式。《最聽話的人最先被淘汰》給我很多的反思、更打破既有傳統觀念，給了我新的價值觀、思考方式與認同感。Tim Cook蘋果執行長說「當相信自己的理由是正當的，就要勇氣守住立場」，對於自己的懷疑與不自信，總能在這本書獲得力量。

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另一個重點：學習就是「渾然忘我」，解放渾然忘我的力量——「停止臨摹國家設定的幸福範本，追求屬於自己的幸福，那就是拒絕坐上鋪好的現成軌道」；堀江貴文將我們所認為的「考上好學校、獲得好工作、組成好家庭」抽離，幸福的樣子本該不只有一個模樣。

大學所給予的自由——讓我們不去做被要求的規則，而是「自行決定的事物」時，我們會覺得很開心。相反的，只是如同雛鳥般張開嘴巴等人餵食，不論對方提供的是多麽奢侈的遊戲，都難以令人真正沈迷。當我們不再被要求，能夠主動積極——太過閒得無聊時，就容易把回憶作為材料，徒然製造「不安、焦慮、嫉妒」等垃圾般的情緒。相反的，給予大量思考的題材時，就能釋放出「好開心、我還想做」的感情，就像小孩一樣單純。

最近的畢業製作，學校依然以比賽呈現，但對我來說卻更像畢業前自己的作品發表會。比起想「得名」而絞盡腦汁的設計、製作衣服；將「順序顛倒」成因為我想穿、我喜歡才設計與製作衣服，不管必須經歷什麼，過程反而變得很快樂，是否得名則變得是一份贈品了。

另一本書《不要讓未來的你，討厭現在的自己》說「凡事不要只想結果，要先付出很多努力」同樣表達渾然忘我的力量。「讓思考有彈性，試著去想像一切可能」，現在的我們的確擁有無限可能。

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堀江貴文《最聽話的人最先被淘汰》的標語寫著：在工業時代，「忍耐、服從、零風險」或許比較安全；網路時代來臨後，懂得「玩樂、獨特、渾然忘我」，才是獨一無二的贏家法則。會讓一個人後悔的，不是我們做過的事，而是一直想做卻沒有做的事。我們為什麼老是踩剎車、害怕踩油門？在第一章就有了答案，希望看過這本書之後會比之前——變得更加勇敢。

最後我想說，當一本商業或心理書籍如何對一個人有用、讓人共鳴，都是因為擁有豐富的生活經驗才能夠有所連結，不然也無法體會；跌跌撞撞、衝突不斷或許就是另一種風景，時間到了就會知道了。

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The Marsh King's Daughter《沼澤王的女兒》書評

閱讀這樣的題材我躍躍欲試、很容易的就被書背簡介吸引過去。《沼澤王的女兒》故事是這樣的：

赫蓮娜・佩勒提爾有個疼愛她的丈夫和兩個漂亮的女兒。她也有個祕密：她是性奴隸生下的女兒。母親在十四歲時遭到父親綁架並囚禁在密西根州上半島一帶沼澤區偏僻的小木屋裡，沒有電力也沒有自來水，兩年後生下赫蓮娜。不知情的赫蓮娜小時候很愛自己的家，特別崇拜父親，他們在沼澤地玩過無數次追蹤遊戲，父親教會她各種野外求生技能。

多年經過，赫蓮娜低調地生活，連丈夫都不知道她這段過去。沒想到、被判處無期徒刑的父親竟然逃獄了！並殺害兩名警察，躲進沼澤地。警方立刻出動搜捕，但赫蓮娜知道他們毫無勝算，世上沒有人能在那片沼澤地追蹤到神出鬼沒的沼澤王，除非是他唯一的門徒——當年害他入獄的女兒。

曾經深愛過也見識過父親的殘暴本性，赫蓮娜決定一個人回到沼澤，在父親上門尋仇之前，面對面終結長久以來對父親愛恨難息的天人交戰。

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在《沼澤王的女兒》裡，透過文字可以很立體的看見女主角的「獨白」——告訴我們赫蓮娜現在的生活、追捕的過程，在不知不覺中畫面會轉淡、進入了她的回憶裡，一樣鮮明，同時推演出過去與現在的關聯性。以女主角視角構築「現實、回憶」交織，在章節轉換時緊張感時不時會被打斷、又要重新醞釀我覺得有點可惜；有些部分將兩者同時融合在一章節時表現，相較之下更為流暢亮眼。

意外的我不曾在安徒生裡看過《沼澤王的女兒》這個故事。有些章節會以安徒生版本的童話做開頭進而連結到裡頭的故事，一樣有對善良與殘暴、黑暗與純真作辯證，讓人去省思暴力行為下什麼才是正確？又或者沒有黑白分明的二分法則？

這之中就著重於綁架犯與父親這兩個角色了。沼澤王用他的方式養育赫蓮娜，教導赫蓮娜無數生存技能還有對自然的敬佩之心；以父親的角色不算失職但更不能說完美，在沼澤王所塑造的世界裡他的行為都是至高無上的。讀者卻可以從這之中感到不寒而顫，並透過種種「行為」感受到沼澤王的殘暴、赫蓮娜的恐懼……理解到「家庭、環境與人」的影響如此重要，因為缺乏外在對照，很快就會麻痺思考，何況還是5、6歲的孩子了。

在赫蓮娜愛父親、卻對他的殘暴而恐懼中，兩者是相當糾結的，又愛又恨般難以描述與抉擇。慶幸的是——孩子的「成長」能夠帶來改變、「好奇心」會驅使我們不再滿足現況，也不會覺得一切理所當然、轉而懷疑並擁有一套自己的想法；當我們無法改變世界時，能做的就是從改變自己，並別忘了自己永遠擁有選擇的權利。

其中，赫蓮娜幻想過兩個朋友——我覺得是角色內心轉變很重要的契機點之一，他們像內心的天使代表「善良的那一面」，使崇拜建立在恐懼之下終究能夠垮台。「沼澤王的女兒」其實沒有那麼像沼澤王，更是超越了他，因為它還擁有人性的慈悲善良。

我覺得在赫蓮娜在沼澤的成長經歷故事張力更顯龐大，雖然同時是追捕沼澤王的驅使動機之一，「要保護女兒免被沼澤王綁架、丈夫被殺害」才是逼赫蓮娜面對父親的更強烈理由。追捕過程沒有太出乎意料，因為我們從回憶裡得知沼澤王模樣，安排顯得都合情合理。其中情緒的最高點，我覺得是在赫蓮娜下車追尋線索到了小屋，所看見的畫面，此時突故事突然走向像轉向回憶、使我整個心還懸在那邊。

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我覺得《沼澤王的女兒》最大的看點在於與童話結合的犯罪、心理驚悚，用很多細微的動作與行為使恐懼蔓延，感覺到毛骨悚然。雖然著重於「沼澤王與女兒」的部分，沒有在遭綁架囚禁的母親上多做著墨，但就因為如此不刻意描述，反爾顯得讓人更不敢想像那還未寫出來的遭遇與身心靈折磨。

出乎意料《沼澤王的女兒》不到三百頁，整個故事絲毫不拖泥帶水，並以「在沼澤成長的12年、追捕事件」為主軸、架構清楚明瞭；加上很多「細節的堆疊」（例如很多小事的鋪陳、連結起來的一個一個段落），感覺到很多疑惑都有交代；並在細微的動作、行為中，衍伸出背後的動機，成為「感到恐懼」的最佳佐證。所以人人才說《沼澤王的女兒》是個主旨名明顯，讀完沒有遺憾的小說了！——當我們擁有過自己不想回憶的過去時，要勇於面對恐懼並戰勝它，才能夠獲得永遠的自由。

除此之外，童話版的《沼澤王的女兒》涵蓋到天鵝、公主、青蛙等等典型的素材，在這裡所塑造的沼澤王轉而與印地安原住民背景連結，當然與沼澤王的野性殘暴絕對不能畫上等號，但卻也隱約表達一些價值觀和生活方式，更增添了一點神秘色彩、時不時能夠引起我們對印地安文化的好奇（希望以後能也能閱讀相關書籍或以之為背景的小說！）

我很快就看完了《沼澤王的女兒》，也很期待改編電影的呈現，相信每個都能夠容易閱讀它、在這裡推薦給每一個人。

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Homegoing《回家之路》書評

這本書「和我想像中的不一樣，卻又一樣」——這是我闔上《回家之路》輕輕一嘆的不可思議。

故事講述「18世紀的迦納，艾菲亞與艾希這對同母異父的姐妹，出生在不同的村莊裡，彼此從不知道對方的存在。直到部落戰爭、殖民販奴的邪惡力量作祟，兩人一同來到岬岸城堡。然而，少女的命運卻大不相同。艾菲亞體面地『嫁』給了英國人，舒適地住在城堡；艾希卻被擄囚禁在城堡的地窖中，即將被賣到美國為奴……」

起初我猜想《回家之路》的故事走向，是艾菲亞與艾希最後因緣際會相認，並對現今處境的對抗，讓人充滿希望的故事：但不是、它和我所想像的不一樣。以18世紀的非洲為背景、細想有關黑人的歷史，我預想的故事走向何必一定會出現在這裡呢？

當我開始閱讀，便能理解為何名人推薦《回家之路》擁有「史詩的遼闊、又有個人故事的親密感」——這部作品無疑「和我想像中一樣優秀」。《回家之路》透過兩個女孩及其後裔的人生之路，穿越了8個世代；從非洲的黃金海岸到美國密西西比州的棉花種植園，從美國獨立戰爭到爵士年代；以人物為主軸串連家系、愛、種族的獨特故事，作者將故事說得很「輕」，卻格外的刻入內心。

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總歸一句，都是「貪」

在迦納的艾菲亞與一般人無異，在從經血第一次來的時候，也便是嫁人的時候了。白人貪圖她的美色，我們以為的「母親」芭芭拉將艾菲亞嫁入城堡，獲得白人豐富的聘禮；非洲各個部落為壯大勢力、鞏固地位，不斷互相掠奪、使每個家族流離失所、被勝利方所奴役；原本酋長與白人交易自身農作資源、對土地的知識與文化上的交流，最後過多的俘虜終究成為了他們交易的籌碼——「黑奴交易」就這麼開始蓬勃發展了。「金錢與權力」變成每個人盲目的追求，他們不再為彼此、為土地團結，得利的永遠是外在勢力的殖民者。常常很多事情的發生，歸咎根本都因貪而起。

原本我們習以為常的生活方式，樣樣種本來就沒有對與錯；追求更好的外在價值本是人之常情，當超過了那條線，局面已是一發不可收拾。《回家之路》只用了幾個頁數，透過世世代代詳述黑奴交易的發生背景，悲愴之餘留下的省思或許就是「貪」一字的無奈之情吧。

世間有很多作品例如《自由之心》、《姐妹》等等，關於歷史上美國南方黑奴交易我們不陌生，以至於才有後來的南北戰爭與黑奴解放運動；追本朔源了解在黑奴交易發生前的非洲，是怎麼樣的文化背景，《回家之路》透過故事一一讓我知道了世代的脈絡。

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「家族宛如森林：

你人在林外，只看得見整座濃密的森林；

你人在林內，就會看見每一棵樹都有自己的位置。」

而非洲文化令人我新奇發現「家族的緊密」：非洲家族男性將外甥稱為「兒子」，繼承領導者地位的人也不是親生兒子，是「姐妹」的孩子。因為姊妹和自己是出自相同娘胎，配偶是來自另一個家族；而婚姻也不是單純兩個人，也兩個家族背後故事的結合。雖說女兒嫁出去就不是娘家的了，在非洲男子漢的父權時代，女性卻默默佔有重要的地位。

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具有無與倫比的「情感力量」

我最喜歡也特別標注的一個部分：在美國快要獨立的世代，黑人教師阿堯臉上有個「不堪入目的傷疤」，他教授歷史、也正在爲撰寫著作《讓非洲成為我們的非洲》而苦惱。有一天阿堯在新生班級的第一堂歷史課寫下「歷史就是說故事」，並詢問「誰可以說為什麼我會有著傷疤？」，學生們的答案眾說紛紜，卻不知道誰講的才是正確的。

「我們不知道哪個說法才對，因為我們又不在現場。」這同樣也是歷史問題，我們不在現場，所以沒辦法親耳聽見、親眼看見、親身體會。我們必須仰賴其他人的說法。「我們相信有權力的人，也就是寫下故事的人。所以我們讀歷史的時候，一定要不時問自己，我遺漏了誰的故事？這個人能發聲，是因為有誰的聲音被壓抑了？」

當我們搞清楚阿堯教我們這些問題，也就能找出故事來。就這樣，能夠慢慢得到比較清晰的概念，雖然還是不完整。《回家之路》從多從角度寫實的揭露了種族歧視下的殘酷與文化衝突，人與人之間、在棉花田或礦場勞役、毒品的心理壓抑；最可貴的是這之下「歷史的道德力量、個人的奮鬥與希望」，不時溫暖人心。

就像內心好像永遠無法完整的阿堯，與幫傭艾瑟的相遇。書裡有一段「這會兒輪到阿堯露出微笑了。艾瑟呵呵笑起來，嘴巴張得大大的，阿堯突然有股衝動，想伸手從她的嘴巴裡抓出一些快樂來，讓自己也能永遠這麼快樂。」

閱讀完《回家之路》就會了解，為什麼我們能獻上如此高的評價——「完美」。才短短三百多頁，我所看到、所獲得的遠遠不只有這個頁數。如果今年評選年度必看十本小說之一，我的答案會和英國BBC、時代雜誌、歐普拉年度最愛相同，一定會有《回家之路》這本書。

我們跨越時間地點、種族文化，不論誰一樣會充滿渴望、也一樣會害怕，其實我們因為不一樣而一樣。雖然《回家之路》和我最初想像中故事走向不同、也不斷打破我們的猜想，卻又和想像中一樣觸動人心、「好」的餘韻繚繞。在作者Yaa Gyasi（譯者李靜宜）抒情的文筆下，把這些傷痛徐徐訴說，說的「輕」卻一樣那麼痛、也深刻人心。相信在2019年末前，你也會希望自己也看過了《回家之路》。

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【觀後感】唱歌集音樂劇場《大家都想做音樂劇》

有一種評分，叫「一看就愛上」。

當詹喆君老師千里迢迢來到學校的一場演講，讓我認識了來自高雄在地的「唱歌集音樂劇場」；因為暑假一場颱風擾亂了我八月裡最期待的一項計畫，沒有退票《大家都想做音樂劇》，是我做過最不後悔的決定。因為我「真的真的」好喜歡。

開演前一個小時我就在門口徘徊、附近閒晃，這是我第一次看說中文、台灣的音樂劇。進入駁二BANANA音樂館宛如回到18世紀的沙龍氛圍，空間帶著共享喜好的愉悅；甚至有好多長輩相互邀約，一群人一起看戲，臉上笑容不斷；我不經想幾十年後的自己若有能力、與他們相同，一定會很快樂吧！

「我能夠看好幾次」

對一個學生來說，省兩次上電影院的花費就可以看上一場音樂劇，何樂而不為？我曾經想過500元換70分鐘是否划算，當我看完之後直接賞自己巴掌「我能不去電影院只為看唱歌集音樂劇場的音！樂！劇！！！」這70分鐘有如兩個小時充實精彩，這500塊簡直太過便宜，這錢花得太有意義。

時間一到燈光轉暗，唱著一段歌曲「不要錄音我送你原聲帶、70分鐘不用上廁所因為你不想錯過任何一分鐘」用音樂唱出所有注意事項，一秒進入音樂劇上癮狀況；詹喆君老師飾演的君姐抱著筆電踩著高跟鞋突然從中出現眼前，自信的步伐下連我都開始哼「大家都～想～做～音樂劇～」，一下子就來到故事裡頭了。

「小品的勇氣」

我在漫畫《千面女郎》看過一個人的劇場、分飾多角而知道「小品」演出的不易與挑戰。《大家都想做音樂劇》的舞台上只有三個角色、一台鋼琴、幾張椅子，卻在這空間裡帶給我們最高的享受。除了會穿梭於我們其中，回到舞台達成空間轉換，在這之中與我們的互動是自然的、讓我好像是參與這齣戲的角色；甚至對我們問與答、唱首小情歌，也是我非常喜歡的一個部分。

小品音樂劇「難」在與觀眾近距離下，每分每秒抓著我們的注意力、我們也能夠給予舞台演員最直接的反應，《大家都想做音樂劇》無疑是一部高水準的作品。我從來沒想過自己有朝一日能夠在「看清楚演員所有表情、舉動」的距離下看齣演出，感動到痛哭流涕不誇張。我們或許猶豫過掌聲的時間點，但總是可以一直帶著笑容、開心地大笑。每個座位就是「整個舞台」的延伸，我還注意到演員在演出中還能很有品味的喝完一杯紅酒，真得太有趣了！

「現場原聲帶」

「只要旋律洗腦、不管劇情多麽無腦（點粉色字連結）」唱歌集音樂劇場，票房叫座叫好！唱出來的歌詞字字入扣人心，琅琅上口的音樂循環播放，層次堆疊極高。加入一點RAP是《大家都想做音樂劇》的一個巧思，厲害在於不清楚點明依然覺得熟悉可以，有輕快、抒情的歌曲，整齣戲多變的曲風非常豐富，透過歌詞字字句句都是正面的力量。

裡頭有段唱著「我們離百老匯不遠」，我也不禁憧憬著那個夢想；觀賞其中旋律無意中帶有著迪士尼的味道，或許這是我個人感受，當女主角君姐唱著他的心聲時彷彿聽見小美人魚唱著Part of The World，詹喆君老師就像她自己喜歡一樣、非常適合迪士尼歌曲呢！

《大家都想做音樂劇》有很多女角君姐和男角Brian的合唱，一個嘹亮清脆一個穩定蕩漾、合聲起來聽得非常舒服；時而交錯，時而相接都非常流暢，可以說是合作無間的美妙！途中男角阿炫（酷炫的炫，如果你有看就會知道這個梗了）的插入或打斷，歌曲與演出都更有層次。

「簡單劇情，深刻含義」

一個美女製作人、一個音樂創作者和他的助理，擁有著不同的音樂理念：這簡單的劇情，用音樂對白唱了出來，它向內扎根非常有意思、非常深刻。裡頭不乏舉出在台灣音樂劇的產業狀況，更帶出我們喜愛音樂劇所憧憬的理想；我買不到票的《搭錯車》也在其中，熟悉的音樂例如酒干倘賣無，只要一句便嘴角上揚內心吶喊「我也會唱這首歌！」；要不要字幕機、曲風不同的感受也在之中探討非常有趣。

我這暑假才寫過一句「音樂劇是對我喜愛音樂與戲劇結合的最佳『解藥』」，《大家都想做音樂劇》同樣用良藥來描述我們對音樂劇「他」的熾愛，原來「喜歡音樂劇的我們都是一樣的啊」，不經深感共鳴。

直到最後阿炫唱了一首歌叫「阿炫愛的主題曲（點粉色字連結）」，對於理解常常一張票幾千塊貴的嚇死人，卻依然好希望有一天負擔得起、能夠坐到最前面，我頻頻點頭、這角色將對音樂劇的愛就這麼唱出了我的心聲；當我們評論演唱者是否走音、劇情是否完整的疑惑，問問身旁的人只會說「女主角好漂亮」更直接唱入我的心——這首歌是一句一句敲擊我內心的共鳴，阿炫彈著鋼琴望著台下的我們，「眼匡泛淚的感動」是看這齣戲除了快樂、意料之外的情緒。

「忘記什麼是煩惱」

真正最打動我的是音樂下的歌詞，概括歌曲、歌詞、劇情、演出等種種細節，這70分鐘的《大家都想做音樂劇》是個完成度非常高的作品，怪不得只有一詞「好喜歡」能夠描述這齣戲。劇情不忘起承轉合，中間衝突停頓後我甚至緊張後續要怎麼演，伏筆埋得漂亮整體十分精彩。（三個人舞台上跳康康舞，兩個男角一左一右舉著手搖著無形的花球，真的很討喜！）

甚至好幾次以為故事就要這麼結束了，卻又一次次的帶給我們驚喜和更多期待；尤其結尾方式如同看以往迪士尼電影現場版（例如黑白的米老鼠、湯姆貓與傑利鼠），這實在是太經典、太漂亮的ENDING只想拍手叫好！《大家都想做音樂劇》明明才70分鐘感覺什麼都做到了，一句話、一個角色的伏筆，隨著劇情逐漸明朗、透過音樂劇更加豐富，看得十分心滿意足。

最後主修服裝的我當然要來討論一下服裝囉！2.0的版本男角Brian從休閒服飾改為西裝，更顯現出角色是個自負卻很有想法的歸國音樂人，與他關係對比明白是一身休閒服的助理阿炫（不起眼卻更為亮眼）；女角君姐改為粉紅色的襯衫與高跟鞋，表達女強人製作人的形象，同時與粉色又帶有「反差」，也隱約傳達角色內心的細膩。Brian和君姐透過服裝使角色更鮮明，三者之間的關係更有說服力。透過服裝，不用多說就能知道角色的個性。

「在高雄，最值得看的音樂劇」

我從以前對音樂劇就有種難以形容的喜愛，知道唱歌集音樂劇場後看的第一齣《大家都想做音樂劇》就這麼碰巧是我很喜愛的題材——「音樂劇」，也就這麼誤打誤撞看到了自己不曾看過的表演方式，就好像LA LA LAND裡頭女主角獨自在舞台面對觀眾演戲一樣。

我謝謝詹喆君老師來學校的演講讓我知道高雄有劇場，我謝謝禮拜六的颱風假讓我更到更迷人的2.0版本，我謝謝唱歌集音樂劇場為喜愛音樂劇的我們構築了一個理想——在博愛路上都是劇場、高雄的劇場會逐漸發光發亮。這是齣值得看好幾遍、聽好幾遍的音樂劇作品，更值得定期公演、巡迴台灣各地，因為他越來越好，值得被更多人看到。

＊唱歌集音樂劇場臉書粉絲專頁連結 點我

題外話：上台合照的時候詹喆君老師說「我記得你」，我只是一次講座深深被打動的其中一個學生，能被這樣記住很是開心。不管在當下、或者先前連絡上，都能感受到唱歌集音樂劇場對於觀眾真心誠意、對於反饋的重視；表演不在是演出後就結束，而是珍貴的相遇、細水長流的聯繫。唱歌集音樂劇場同樣愛著音樂劇，將這份快樂成功地傳遞給每一位觀眾；你們謝謝我們的不離不棄，我們謝謝你們每場音樂劇。他們在高雄，10週年快樂！ 

《大家都想做音樂劇》每一個部分、每個細節，都棒透了！誠心推薦真心不騙！

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