前言：愛上紙本書分類終於迎來久違一年的更新（至今多以短文發表在Instagram）！同時我也很久沒有寫一篇輕鬆的讀後感，但我依然保有（緩慢的）閱讀習慣，也漸漸發現自己的閱讀旅程，早已成為一種自我修復的過程。
閱讀日誌將以月為單位，選擇一到三本書，記錄我與書的共鳴及學習作為切入點。當讀者面臨相同人生難題時，希望也能透過這些選書，作為指南，從中找到自癒的解方。
6月的三本讀物分別為：如何開口尋求支持的《問就對了》、以寓言探索領導動機的《你不是在當主管，你在當你自己》、和單純美好的浪漫文學《失落手稿》。主題專注於人際關係及自我對話，當然更少不了閱讀樂趣！
《問就對了：一次解開各種生命困境之謎！為何尋求支援是你最大的力量》 Just Ask: Why Seeking Support is Your Greatest Strength by Andy Lopata
「為什麼大家都覺得我很厲害？其實我並沒有想像中優秀」說起這困擾我已久的煩惱，朋友給了我一句醍醐灌頂的回應：「那是因為你都在社群都PO好的一面啊！」理所當然，別人不會知道事情的另一面。
▍為什麼難以開口請求幫忙
《問就對了》從第一章節〈找到勇氣〉開始，理解什麼因素阻止我們開口求援、展現脆弱，也提出建議，例如「自我關懷及心存感謝」能增加心理韌性、更能接受他人的支持，第二章有更詳細的〈擬定策略〉和第三章〈展開行動〉。對我來說，就像中華文化裡「嚴以律己，寬以待人」雖然是一種美德，但「我們不會對別人說的，也不要對自己說」也需要被記得。
▍能被傾聽、不被批判的關係
然而，我覺得示弱的前提是建立信任的親密關係（例如要對誰說？）《商場信任的真相》作者凡妮莎說：「當無法相信別人時，往往會被視為是別人的問題，但其實更應該好好了解自己的恐懼或原因」也是現代科技發展、訊息溝通常態裡人們要練習的課題（延伸閱讀雪莉・特克的《重新與人對話》）如果擔心對關係造成影響、無法對身邊的人開口，向專業的臨床心理師尋求幫助也是一個方法。
作者也在《問就對了》提供組織或經營智囊團的十大原則，在建立請教及支持的網絡中，不論向人開口求援或幫助別人都十分受用。
▍尋求支持是你最大的力量
幾年前《好關係是麻煩出來的》是我第一次知道自己難以向人開口請求幫忙（為什麼「什麼事情都該自己來」的觀念根深柢固在《問就對了》也有近一步討論）作者安迪・洛帕塔在書中的方法實用簡單。協助讀者先意識到內心恐懼、才能去面對它，也一步步告訴我們該如何開口求援。或許我們都有獨立作業的能力，隨著年紀增長，歷練越多，接觸到的種種都更為複雜龐大——學會開口尋求幫助，也成為了一項不可或缺的軟實力。
幾年前《好關係是麻煩出來的》是我第一次知道自己難以向人開口請求幫忙（為什麼「什麼事情都該自己來」的觀念根深柢固在《問就對了》也有近一步討論）作者安迪・洛帕塔在書中的方法實用簡單。協助讀者先意識到內心恐懼、才能去面對它，也一步步告訴我們該如何開口求援。或許我們都有獨立作業的能力，隨著年紀增長，歷練越多，接觸到的種種都更為複雜龐大——學會開口尋求幫助，也成為了一項不可或缺的軟實力。
/ 後記 / 第一次入手菓子文化出版書籍，我很喜歡這有美感封面設計、內文編排及規劃，整體閱讀起來很舒服！我不只從兼具案例、應用技巧的《問就對了》獲得省思，書末作者也附上相關資源（如專業技巧的課外閱讀、脆弱程度診斷）。最後也要特別highlight整本書的設計，在流暢的閱讀體驗中也扮演很重要的角色。
延伸閱讀：其實「問」可以協助我們很多事，許多書對於「問」有不同切入點：例如《問就對了》著重向外尋求支援，由前聯邦和州檢察官、國會議員特雷・高迪（Tery Gowdy）寫的《好問》是在談判過程裡增加說服力，石角完爾的《猶太人每天鍛鍊的WHY思考法》提升個人思辨能力（我還有一本看一半就沈沒於書海的《創意提問力》）等等⋯⋯。當我們知道「問」有這麼多好處時，接下來就是在生活中練習囉！
《你不是在當主管，你在當你自己》 The Motive: Why So Many Leaders Abdicate Their Most Important Responsibilities by Patrick Lencioni
《你不是在當主管，你在當你自己》和我過往所讀過的領導書籍很不同。它有別以往常見的條例式領導教條、結合許多個別案例，作者派屈克・蘭奇歐尼以「寓言」方式將讀者帶入情境：主角是一位面臨危機的執行長，在顧問及競爭對手的協助下，重新認知到自己一直選擇性視而不見的問題，同時梳理出原文書名所要探到「領導動機、為什麼很多領導者主動放棄他們最重要的責任」的核心主題。
從小到大，社會價值觀勸勉我們不論求學途中、未來職場都不要放過「成為領導者」的任何機會，它讓我們相信這是成功的必修學分，但我們是否思考過自己「為什麼」要成為一個領導者？
▍獎賞或責任為中心的領導
作者從他的領導、指導領導者的經驗中，將領導動機分成兩種：一是以「獎賞」為中心的領導，成為領導者被視為辛勤工作的獎賞，如金錢、權力或地位等等；二是以「責任」為中心的領導，接受領導者在為目標謀取福利過程中必要付出的犧牲及責任，同時也能是一件很享受的事。事實上，沒有人是全然的獎賞或責任中心的領導，只是看哪一個佔了上風。動機會深深影響領導者的行事判斷。
作者從他的領導、指導領導者的經驗中，將領導動機分成兩種：一是以「獎賞」為中心的領導，成為領導者被視為辛勤工作的獎賞，如金錢、權力或地位等等；二是以「責任」為中心的領導，接受領導者在為目標謀取福利過程中必要付出的犧牲及責任，同時也能是一件很享受的事。事實上，沒有人是全然的獎賞或責任中心的領導，只是看哪一個佔了上風。動機會深深影響領導者的行事判斷。
▍每個職稱，都是實踐長
一個組織裡一定會有比自己年長或年幼的人、有著不同位階或資歷，讓事情能妥善運作。當升遷制度造成人事不理想的情況，部分原因出自於「一個好員工，不見得會是個好主管；好主管也不見得是個好執行長」因為作為一個員工、管理職、執行長做的事也不一樣，俗話說「換角色，換腦袋」。
成為領導者不該只是一種獎勵，捫心自問動機的為什麼。我很喜歡書中寫道「執行長應該叫實踐長，因為是去『做』那件工作，而不是去『擁有』那個工作」。
我曾經認為職場新鮮人的自己還未居管理職，管理類型的書籍與我無緣，其實「管理」與求學的團體生活經驗（如班級幹部、營隊或社團活動、團體作業）早已息息相關。這本書比想像中還適合面臨人生選擇階段的人，尤其對於學生也不嫌早。更可以被套用在「大學考上名校、找到一份體面的工作」兩者都不該單單被視為努力的獎賞，應該是未來成就的「起跑點」並為當下人生階段負責。
▍隨時自我改造
《你不是在當主管，你在當你自己》不只是以領導者作為對象，人人都該培養正確的領導認知。身為領導者，能自我檢視自己的動機並隨時自我調整；身為公民、職員，如果發現上頭單位屬於自我中心者，也要能夠適時對其有所作為，而非蒙蔽自身雙眼。透過淺顯易懂的寓言敘事，讀者會更能體會「為什麼」做好管理「需要發展領導團隊、管理下屬、直言不諱、開好團隊會議、經常且重複不段的跟職員溝通」的五個原因。
/ 後記 / 這也是我初次閱讀樂金文化的書籍，封面設計很可愛，有種油然而生的親切感。書籍也薄薄一本讀起來很容易，定價也很親民，不論在書店翻來看或買回家都沒問題。那些正在摸索適合自己角色的學生、對於現在職位不順遂的管理者、或單純對本書內容有興趣的人，《你不是在當主管，你在做你自己》是反思自己領導角色的絕佳入門書籍選擇。
延伸閱讀：而Simon Sinek 2014年在 TED的演講 Why Good Leaders Make You Feel Safe（為什麼好的領導者讓你有安全感） *點我連結 也談到的領導者的責任，講者比喻一個好領導者應該視自己為父母、做一個好父母該做的事，當成員感到安全，更能有效投入己任、互相扶持。也類似本・霍羅斯茲（Ben Horowitz）在《你的行為決定你是誰》的企業文化研究，殺人犯桑戈爾如何成為監獄的幫派領導人，他的經驗重視「人」大於其他利益，帶領幫派轉型、改變了監獄文化。
《失落手稿》 The Fragments by Toni Jordan
▍吃便了山珍海味，最念念不忘家鄉味
談談我對《失落手稿》的讀後感，就像前陣子王心凌《愛你》被翻紅的原因：現今社會充斥許多選擇，因為不斷追求刺激及創新，橡皮筋好像沒有了彈性、漸漸倦怠所有特立獨行，偶然的節目看見王心凌10年過去依然始終如一，原來我們只是很想念以前的「單純美好」——《失落手稿》帶給我的正是這種感覺。不用驚天動地的題材、太絢麗的安排，只想好好享受一個我喜歡的故事。
▍共鳴的角色歷程
例如常見兩個人物、時空敘事交錯，主角因為意外的發現，開始追尋過去的真相。過程中還有壞角色為了成就自己而利用別人，訛虞我詐太真實有感，但《失落手稿》展現人們本性善良，我的心像黑暗隙縫有光照射進來。不論是時間在二戰前美國的茵嘉・卡爾森，或八零年代澳洲的凱蒂，比起社會上無法控制的處境或對象，她們不是滿懷犧牲奉獻的情懷，而是毅然走出現狀，專注可以做的事、堅信正確價值、為自己負責及接受其中的風險，開闢一條路。我們能為人生不停增加選項。
▍讀著讀著心就好了
《失落手稿》雖然有懸疑，但讀起來流暢不費力。近故事尾聲，作者的文字成功引起我的誤解，再揭露最後的結局，也因為敘述不說得太滿，作者的故意「留白」讓讀者自己去發現這點我特別喜歡，就像「它的不明白，早已講了許多事情」。我也不禁思考這無疑展現了文字的魅力，如果變成電影畫面又要用什麼手法表現？
在這簡短的讀後感中我小心不要揭露太多劇情，但在《失落手稿》短短的內容篇幅裡，好故事該有的元素，作者東妮・喬丹都有做到。如開頭所言，這是一本讓我想起以前自己喜歡的文學類型，感受到閱讀中淡淡的快樂及滿足。相當適合一個週末午後，賴在床上犒賞自己的休閒讀物。
蓋亞文化出版 *書籍資訊連結
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後記的後記：
現在正在讀《哈佛商學院的美學課》（Aesthetic Intelligence by Pauline Brown）和《令人腦洞大開的藝術思考法》（ハウ‧トゥ アート‧シンキング 閉塞感を打ち破る自分起点の思考法 by 若宮和男）。這個月的購書還有《我們的行為是怎樣被設計的》（User Friendly by Cliff Kuang, Robert Fabricant）《重新與人對話》（Reclaiming Conversation by Sherry Turkle）和《極度危險的經典童話》（Beast and Beauty by Soman Chainani）。
因為身為研究生最後的暑假計畫去實習，下次閱讀日誌更新大概是兩三個月後。最後，希望大家暑假閱讀愉快（常常各大平台都會有夏日讀書優惠）由於我買書的速度總是比讀書的速度還快，獲得同學 Eslite Elite 的稱號簡直實至名歸（笑）趁炎炎夏日，偶爾計畫躲在冷氣房看書自我療癒吧。
