｜前言｜
#愛上紙本書 系列文章，近期更新緩慢，有一部分出於自身紀錄讀後感的改變，我轉而更隱密的、原始的，在筆記本上寫上個人想法，等時候到了再將內容整理成貼文或文章。有點像是在時間及能量上找到與自己、閱讀、寫作三者的平衡。
下半年我在創意設計管理（Managing Creative Enterprise）的產學合作中投入大部分力氣，有興趣可以參考這三個月專案的心得文章《不及格的專案管理人》 *點我連結 。個人特別喜歡在校園進修時，教授分享相關的學習資源，而這篇文章則是我自己的課外讀物。分享給對這領域、或未來有類似課程需求的後輩做參考。
《HBR’S 10 MUST READS: On Creativity》
主修「創意產業設計」不免俗每堂課程，都會與「創意」二字緊密相連。過往與同學討論中發現，不同對象對於我是否有創意都有不同的見解，十分有趣。然而當課程之初，一個問題讓我們反思「近期的專案中，自己是否提出充滿創意的點子？」我產生了一點質疑。還有「自己善於成為一個創意提供者，還是創意支持者呢？」都讓我對創意充滿著困惑。
此時前陣子在英國希斯洛機場書店購入的《哈佛商業雜誌必讀10篇精選：關於創意》，就這麼剛剛出現好讓我解惑。第一篇 〈Reclaim Your Creative Confidence〉 簡直如標題所言重建人人本來都是有創意的信心。
裡頭會發覺自己過去對創意的定義有點狹隘，以及是什麼因素限制了我們的創意，例如 〈How to Kill Creativity〉。而 〈Putting Your Company’s Whole Brain to Work〉 恰巧對如何管理創意團隊很有幫助，個人很喜歡在「去個性化的衝突（Depersonalize Conflict）」的段落寫道，「理解某人對問題的看法，不代表自己要同意；但它是讓我們認識不同思考方式的重要元素，更沒有優劣之分。」
綜而言之，這本書會被我定義為「創意能量補給」，當我們對創意有些懷疑時，很適合用它打開思維，如裡頭在 〈How Pixar Fosters Collective Creativity〉 裡有個問題說「如果我們獲得有史以來的成功，我們是不是同樣有史以來的盲目？」很令人玩味。（也因為我太喜歡了，歡迎大家出國玩順便幫我蒐集一本 HBR’s 10 MUST READS，這份禮物會讓我很開心XDDD ）
*書籍資訊參考 hbr.org/mustreads
《人性的弱點：暢銷不墜的成功經典，向卡內基學習交心溝通術與好感度人際學》 How To Win Friends And Influence People by Dale Carnegie
戴爾・卡內基《人性的弱點》在英國不論哪家書店，都能看見它被放在最顯目的位置，中譯版在家裡書櫃沈靜兩年，終於在此刻被我翻了出來，起因在於不理解別人怎麼會這麼做？以及為什麽我會產生這樣的情緒？
我很喜歡裡頭對人性精闢的見解，研究發現「指責和批評，不能讓人長久地改變，反而會招來怨恨。」就像作者將爭論比喻為「與野狗奪路被咬，不如讓行；即使殺死野狗，也不能癒合你的傷口。」讓自己心平氣和、三思而行，當我們能控制自己情緒、理解並尊重他人的顧慮，才能看情局勢，解決問題。
裡頭不乏提供許多溝通技巧可以參考，都是以同理聽者的觀感而出發。例如毛遂自薦的書信範例、與別人意見不同的說話方式、服務員上錯菜時該如何表達、詢問意見、向主管報告等等情境，都能內化運用在生活之中。
也如書中引言，這本書同樣很適合放在家中最顯目的地方、重複閱讀、多多練習。因為人性多變複雜，生命中偶爾會面臨公關危機，而這本書能幫助我們有更快樂的人係關係。
《人慈：橫跨二十萬年的人性旅程，用更好的視角看待自己》 Human Kind: A Hopeful History by Rutger Bregmen
從出版至今對《人慈》觀望已久，因為過去我正是抱持著「人性本惡」的觀點，或許有一部分來自眾多人對《蒼蠅王》的高評價。然而《人慈》書中提供的歷史證據，無疑讓本書——成為2022年「改變我思維」的書。（我無法言喻自己的既有認知被打翻是多麽讓人興奮！！！
最精彩的也無疑是對小說《蒼蠅王》、復活島傳說與現實情況的翻轉，並解釋當時社會氛圍烘托得的影響，為什麼人性本惡的觀點獲得一票人支持。閱讀過程時，脈絡宛如閱讀哈拉瑞的《人類大歷史》，不用說當然如聽故事樂趣無窮。從歷史到近代，書中對於呈現複雜性處理得很好，對立觀點來回辯證（不知不覺就被說服了）。後段章節從人性的立場提到談判、管理的謙卑也十分發人深省。
書中引述一段寓言，討論著我們都有一匹惡狼、一匹善狼在心中鬥爭，而哪一匹狼會勝出？老人說「我們餵養的那匹。」《人慈》讓人體會——重新感受到相信「人性本善」這件事本身也讓我們更快樂、能對他人付出更多信任，即便面臨無法理解的處境，也能有更好的修復彈性。
希望人人讀一本《人慈》，相信周遭待我們一切善良。
哲學人類學｜時報文化出版 *書籍資訊連結
《二手芬蘭》 Finns buy the future from the secondhand store by Park Hyunsun
閱讀本書恰巧因為專案內容討論到「永續」的議題，希望透過芬蘭、能更理解二手文化，而這觀念又如何形成社會共識很令人好奇。透過《二手芬蘭》理解這樣文化的形成，與國家地域、歷史脈絡息息相關，而且過去因為物資匱乏、到現在使用二手為主流的概念創新。
作者透過「參與式觀察」採訪不同二手商店主理人、顧客，除了獲得一些讓我想造訪的二手店口袋名單，也能理解喜歡二手文化人的想法、他們心中的價值是什麼。雖然經營二手商店轉到台灣，一定會因為文化差異需要轉換，但依然能從本書中借鏡他們的商業模式，獲得一些靈感。
整體的拍攝照片、色調、文字排版及敘事，皆是相當舒服的閱讀體驗。
《你是來帶人，不是幫部屬做事：少給建議，問對問題，運用教練式領導打造高績效團隊》 The Coaching Habit: Say Less, Ask More & Change the Way You Lead Forever by Michael Bungay Stanier
恰巧在網路做心理測驗自己的領導風格，剛剛好與本書「教練式領導」符合，所以我立馬決定閱讀並實際操作書中辦法。引述南西・懷爾德（Nancy Willard）的比喻「答案就像是關著的房間，問題則是打開的門，邀請我們走進屋內。」
《你是來帶人，不是幫部屬做事》提供各種階段性的罐頭問句（例如開場問題、焦點問題、懶惰問題等等），幫助讀者有效提問。同樣地在這次專案團隊合作中，我也常常能實際向同儕學習他們的說話方式，例如常常我會聽到對方以「還有其他的嗎？」推進對話等等。幸運地只要搜尋關鍵字便能在網路搜尋到免費的英文版電子書、相關影片，給了很大的幫助！
本書指出業界常常無法執行教練式領導的主因，有一部分因為急於給出意見、時間壓力、沒有給團隊脫離控制的混亂空間。然而問出書中的問題，並不代表所有事情迎刃而解。我曾詢問過「對你來說，這裡真正的挑戰是什麼？」十分有效的理解了對象的難處，但倘若他的回答並非專案目前最首要的問題，我們該如何溝通與討論，便是下一階段的課題。
裡頭的問句架構，讓我們能夠精準提問，讓對方主動思考、讓我們獲取更多資訊，是非常好的起頭。其中也考驗我們在現實裡，如何引導團隊「發散及收斂思考」的能力。
有趣的是，在與同學討論的過程中也發現，因為團隊的組成不同、產業不同，適用的領導方式也有很大的差異。為了讓自己的專注力投入在真正重要的事情上，教練式領導書中的問題，不妨是一個參考指標。
《領導者的試煉：600位執行長的智慧與教訓，最務實也最殘酷的七堂管理課》 The CEO Test: Master the Challenges That Make or Break All Leaders by Adam Bryant & Kevin Sharer
經濟學家亞當・斯密在《國富論》裡有段名言：「我們不可能期待屠夫、釀酒人或麵包師出於慈悲給我們晚餐，而是要期待出於他們對自身利益的考量。我們著眼的不是他們的人性，而是他們的利己，且永遠不要跟他們談我們自己的需求，而是要談他們的利益在哪。」《人慈》一書覺得這段話是對貪婪的著墨，我覺得更多的是商業提案及談判的方式。
我很喜歡《領導者的試煉》的第一章節〈你能爲策略發展出一個簡單的計畫嗎？〉如上述引言，告訴我們身為主管、投資人、業主他們的想法與內心的衡量標準，能作為與對象的溝通參考，學習對方的理解方式。也能參考赤羽雄二《讓人從聽你說話到聽你的話》有提案時「準備、運作、收尾」的具體實踐辦法。
《領導者的試煉》也包含〈組建高績效團隊〉、〈修習領導者的心理素質〉讓我在專案的尾聲，透過文字找到自己面臨的挑戰（例如創造自由也創造架構）同時也為克服難題找到出口。整體而言，本書為我們提供「換位思考」的機會，能更佳同理上層的顧慮以及自己的領導課題。
《逆思維：華頓商學院最具影響力的教授，突破人生盲點的全局思考》 Think Again: The Power of Knowing What You Don’t Know by Adam Grant
大家問我跨年派對在做什麼？就是賴在家中沙發讀《逆思維》啊！它是專案結束、新的一年，我的第一本讀物。就上面滿滿的標籤而言，便能看出與這本書產生了多少自我對話，思維來回衝撞多少。
《逆思維》將章節切氛圍「個人、人際、集體的重新思考」。我們都清楚人是無法輕易被改變的，但也無法避免要與意見相左的人取得共識，書中在 〈與敵人共舞：如何贏得辯論並影響他人〉 章節著墨如何以退為進的提問，在 〈疫苗溝通者及溫和地質問者：正確地聆聽方式如何帶給人們動機去改變〉 談的是以傾聽作為溝通的基礎、提供教練式領導（專業術語為「引導學」）。
而 〈重寫教科書：教導學生質疑知識〉 更是對於促進者（Facilitator）、教育方面，我們如何在讚美鼓勵之外，運用正確的說話方式，引領學生有所提升。我很喜歡書中對於人生的比喻：「就像是在起霧的夜晚開車。你只看到車頭燈照亮的距離，不過你可以這樣開完整段路途。」讓我們能有勇氣打破、重新建構、再打破、再重新建構自己的世界觀。作為期末《逆思維》是十分適合反思的讀物。
｜尾語｜
不難發現書籍的分享順序，也是我的閱讀順序、一樣順著專案的時間軸；也不是一開始就讀領導相關的書籍，而是先同理他人、了解人性。在閱讀過程裡，不斷在困惑中自我調解（看星座認識自己也總是準的嚇一跳XD），並放下一些小糾結。而真正讓人心懷感激的是：在這些摸石子過河的專案裡我獲得了難得可貴的經驗，面對書裡的內容產生更深的體悟。
《一週工作四小時》的作者提摩西・費里斯說：「忙碌是懶惰的一種形式，懶得思考與無差別的行動。」期許新的一年能以此句作為警惕，創造自己的空白時間，讓自己未來走的每一步、想的每一刻都更有意義。
｜延伸閱讀｜
過去面對類似課題我的私房書單：
- 《重新與人對話：迎接數位時代的人際考驗，修補親密關係的對話療法》（Reclaiming Conversation: The Power of Talk in a Digital Age）Sherry Turkle，時報出版
- 《叛逆者團隊：激發多元觀點，挑戰困難任務的工作組合》（Rebel Ideas: The Power of Diverse Thinking）Matthew Syed，時報出版
- 《僧人心態：從道場到職場，訓練你的心，過著平靜而有目標的每一天》（Think Like A Monk: Train Your Mind for Peace and Purpose Every day）Jay Shetty，方智出版
- 《驅動自己，也激勵別人：史丹佛醫學院最熱門的人心領導課》（The Way of Ulitimate Leadership）Stephen Murphy- Shigematsu，先覺出版
- 《華盛頓商學院最受歡迎的談判課》（Getting More: How to Negotiate to Achieve Your Goals in the Real World）Stuart Diamond，先覺出版
最近準備閱讀婷娜・希莉格《真希望我20歲就懂的事（WHAT I WISH I KNEW WHEN I WAS 20: A Crash Course on Making Your Place in the World）》是史丹佛大學關於「創新、創意、創業」的課程，過年前在書店偶然看了幾頁就深深被觸動，十分期待、也分享給有興趣的讀者。
當然閱讀永遠不限種類，如同有句話說「出色的小說，也是出色的商業書籍」。更多私房書單也歡迎連結左方文章分類或Instagram標籤 #愛上紙本書
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